ATIVIDADES EDUCATIVAS PARA PORTADORES DE DOENÇA CRÔNICA: SUBSÍDIOS PARA A ENFERMAGEM

Autores

  • Elis Martins Ulbrich Universidade Federal do Paraná
  • Mariluci Alves Maftum Universidade Federal do Paraná
  • Liliana Maria Labronici Universidade Federal do Paraná
  • Maria de Fátima Mantovani Universidade Federal do Paraná

Palavras-chave:

Doença crônica, Educação em saúde, Enfermagem

Resumo

Trata-se de pesquisa de intervenção, realizada em uma Unidade Básica de Saúde do município de Colombo, Paraná, de março a novembro de 2009, com 35 portadores de doença crônica, com idades entre 18 e 60 anos, cadastrados no Programa de Hipertensão e Diabetes. Os objetivos foram: identificar o conhecimento sobre a hipertensão arterial e intervir mediante atividades educativas em grupo. A coleta de dados ocorreu por meio de entrevista semiestruturada e quatro encontros em grupos, e da sua análise emergiram as categorias: “Compreensão da doença” e “Maneiras de cuidar”. Constatou-se que os usuários conhecem a doença, os seus fatores de risco e as possíveis complicações, e que as atividades educativas favoreceram a troca de experiências, proporcionaram a reflexão e a possibilidade de gestão de seu tratamento, e é uma estratégia que deve ser utilizada e divulgada pelos enfermeiros.

 

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Biografia do Autor

Elis Martins Ulbrich, Universidade Federal do Paraná

Enfermeira. Doutoranda da Universidade Federal do Paraná. Bolsista REUNI. Membro do Grupo de Estudos Multiprofissional em Saúde dos Adultos

Mariluci Alves Maftum, Universidade Federal do Paraná

Professora Adjunta do Departamento de Enfermagem da UFPR. Doutora em Enfermagem. Vice-Líder do Núcleo de Estudos, Pesquisa e Extensão em Cuidado Humano e de Enfermagem - NEPECHE. Vice-Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da UFPR

Liliana Maria Labronici, Universidade Federal do Paraná

Professora Associada do Departamento de Enfermagem da UFPR. Doutora em Enfermagem. Líder do Grupo de Estudos Multiprofissional em Saúde do Adulto – GEMSA.

Maria de Fátima Mantovani, Universidade Federal do Paraná

Professora Associada do Departamento de Enfermagem da UFPR. Doutora em Enfermagem. Membro do Grupo de Estudos Multiprofissional em Saúde do Adulto – GEMSA

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Publicado

2012-08-13

Como Citar

1.
Ulbrich EM, Maftum MA, Labronici LM, Mantovani M de F. ATIVIDADES EDUCATIVAS PARA PORTADORES DE DOENÇA CRÔNICA: SUBSÍDIOS PARA A ENFERMAGEM. Rev Gaúcha Enferm [Internet]. 13º de agosto de 2012 [citado 29º de agosto de 2025];33(2):22-7. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/rgenf/article/view/20428

Edição

Seção

Artigos Originais