Podcasts sobre cuidados domiciliares de recém-nascidos: construção, validação e avaliação

Autores

  • Nátale Gabriele Ferreira Nunes
  • Fernanda Garcia Bezerra Góes
  • Maithê de Carvalho Lemos Goulart
  • Iasmym Alves de Andrade Soares
  • Gabrielle Beltrão de Oliveira
  • Marcela Karoline Teixeira Neves

DOI:

https://doi.org/10.1590/1983-1447.2026.20250082.pt

Resumo

Objetivo: Construir, validar e avaliar podcasts educacionais sobre cuidados domiciliares de recém-nascidos.
Método: Estudo metodológico, desenvolvido em ambiente virtual de fevereiro a dezembro de 2024, em nove etapas: seleção dos temas; estudo teórico; elaboração dos roteiros para a gravação dos podcasts educacionais; validação do conteúdo dos roteiros por experts; adequação dos roteiros; gravação dos podcasts; avaliação dos podcasts educacionais por familiares cuidadores; adequação dos podcasts educacionais e disponibilização dos podcasts educacionais. Participaram 48 indivíduos, sendo 16 experts na validação e 32 participantes do público-alvo na avaliação. Utilizou-se o Índice de Concordância na análise dos dados.
Resultados: Os experts validaram o conteúdo de 14 roteiros com índice de concordância global de 1,0 (100,0%). Os podcasts educacionais gravados foram avaliados por familiares de recém-nascidos, dentre eles, 15 mães (46,8%), 14 tios/tias (43,7%), uma prima (3,1%), dois avós (6,3%). O índice de concordância foi de 0,99 (99,0%). Conclusão: A série de podcasts educacionais inédita, intitulada “Podcasts do Parto ao Domicílio”, com um acervo de 14 episódios, foi construída, validada e avaliada de forma satisfatória e está disponível em uma plataforma digital de música de forma gratuita.
Descritores: Recém-nascido; Tecnologia educacional; Webcast; Educação em saúde; Estudo de validação; Enfermagem neonatal.

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Publicado

2026-01-12

Como Citar

1.
Ferreira Nunes NG, Garcia Bezerra Góes F, de Carvalho Lemos Goulart M, Alves de Andrade Soares I, Beltrão de Oliveira G, Teixeira Neves MK. Podcasts sobre cuidados domiciliares de recém-nascidos: construção, validação e avaliação. Rev Gaúcha Enferm [Internet]. 12º de janeiro de 2026 [citado 1º de agosto de 2026];47. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/rgenf/article/view/152828

Edição

Seção

Artigos Originais