Lulkin, S., Berselli, M. and Ferrari, J. (2021) “Prática cênica, ensino, registro e reflexão: teatro e dança com alunos surdos”, Revista da Extensão. Porto Alegre, (12), pp. 50–54. Available at: https://seer.ufrgs.br/index.php/revext/article/view/112197 (Accessed: 10 August 2026).