Perondi, M., Ieggle, L., & Capaverde, C. F. (2021). (Re)invenções do Ateliê de Jogos Pedagógicos na pandemia da Covid-19: transcendendo os muros físicos e virtuais da universidade. Revista Da Extensão, (22), 96–103. Recuperado de https://seer.ufrgs.br/index.php/revext/article/view/119135