, Postgraduate Program in Knowledge Engineering and Management Federal University of Santa Catarina (UFSC) – Florianópolis – SC – Brazil, Brazil
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Revista Novas Tecnologias na Educação v. 18 n. 2 (2020): Edição Regular - Dezembro de 2020-2 - Ambientes virtuais de aprendizagem
The Information Quality impact on Learning Platforms
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