Vanucci Costa Lima, Wilson, UFSM, Brazil

• RENOTE v. 17 n. 3 (2019): Edição Regular - Dezembro de 2019-3 - Realidade virtual e aumentada na Educação
  Traços de aprendizagem significativa em uma atividade experimental de espectroscopia empregando Realidade Aumentada
  Resumo  PDF