Boff, Elisa, UCS, Brazil

• RENOTE v. 22 n. 1 (2024): Edição Regular - Julho de 2024 - Jogos digitais aplicados ao ensino/aprendizagem
  Design Thinking e abordagem STEAM: análise de uma sequência didática para a programação de jogos digitais
  Resumo  PDF
• RENOTE v. 5 n. 1 (2007): Edição regular - Julho de 2007 - Artigos
  Integrando um Agente Pedagógico para Recomendação de Tutores a um Sistema de Gerência de Cursos
  Resumo  PDF
• RENOTE v. 6 n. 2 (2008): Edição regular - Dezembro de 2008 - Artigos
  UM SISTEMA MULTIAGENTE PARA CONTROLE DE UM ASSISTENTE PESSOAL APLICADO A UM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM
  Resumo  PDF