Smaniotto Barin C, Saidelles T, Machado Ellensohn R, Maria Araújo Santos L. Práticas pedagógicas inovadoras: o uso do podcast na perspectiva da sala de aula invertida. RENOTE [Internet]. 31º de dezembro de 2019 [citado 9º de dezembro de 2023];17(3):518-26. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/99535