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Barbosa DNF, Bassani PBS. Em direção a uma aprendizagemmais lúdica, significativa e participativa: experiências com o uso de jogos educacionais, tecnologias móveis e comunidade virtual com sujeitos em tratamento oncológico. RENOTE [Internet]. 30º de julho de 2013 [citado 28º de março de 2024];11(1). Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/41622