Bastos F da P de, Alberti TF, Mazzardo MD. AMBIENTES VIRTUAIS DE ENSINO-APRENDIZAGEM: OS DESAFIOS DOS NOVOS ESPAÇOS DE ENSINAR E APRENDER E SUAS IMPLICAÇÕES NO CONTEXTO ESCOLAR. RENOTE [Internet]. 16º de junho de 2005 [citado 28º de agosto de 2026];3(1). Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/13740