Marra Leite Sanches R, Cristina Freitas Batista S, de Souza Marcelino V. Sala de Aula Invertida em aulas de Matemática Financeira Básica no Ensino Médio: reflexões sobre atividades e recursos didáticos digitais. RENOTE [Internet]. 28º de julho de 2019 [citado 8º de maio de 2025];17(1):476-85. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/95858