Miglia Vacca C, de Fátima Webber do Prado Lima M. JORNAL ESCOLAR: PRODUÇÃO TEXTUAL, INTERATIVIDADE E O USO DAS TICS NAS ESCOLAS. RENOTE [Internet]. 28º de julho de 2015 [citado 30º de setembro de 2026];13(1). Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/57671