1.
Maria Costi Santarosa L, Conforto D, Compagnoni Vieira M, Schneider F, Felipe Patikowski Cheiran J. Acessibilidade na formação de professores a distância: um estudo de caso das dimensões técnica e pedagógica. RENOTE [Internet]. 28º de julho de 2015 [citado 30º de setembro de 2026];13(1). Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/57650