Rui Santos J, Ivone Gaspar M. Formação em MOODLE de professores de uma escola básica portuguesa: que efeitos na sua prática docente?. RENOTE [Internet]. 28º de dezembro de 2014 [citado 10º de setembro de 2026];12(2). Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/53559