Rosado LA da S, Taveira CC. Formando professores para a Educação Inclusiva: a experiência de criação do site “IHA Informa” a partir das demandas e práticas docentes. RENOTE [Internet]. 30º de dezembro de 2012 [citado 9º de setembro de 2026];10(3). Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/36454