Conti F, Charão AS. Análise de Prazos de Entrega de Atividades no Moodle: um Estudo de Caso Utilizando Mineração de Dados. RENOTE [Internet]. 28º de dezembro de 2011 [citado 6º de setembro de 2026];9(2). Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/25169