César da Silva Dantas J, Ferreira de Andrade A. O uso da realidade aumentada na educação básica brasileira: um mapeamento sistemático. RENOTE [Internet]. 31º de agosto de 2022 [citado 9º de maio de 2025];20(1):315-27. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/126679