P. Prestes, Lucas, Andréia S. Bos, Gerson Klein, Graziele Halmenschlager, Mauricio Rosa, e Milton Zaro. “Estratégias Didáticas Interdisciplinares: A construção De Terminais Para O Ensino Ecológico E Consciente”. RENOTE 16, no. 2 (dezembro 28, 2018): 392–401. Acesso em julho 12, 2025. https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/89303.