Moro, Eliane Lourdes da Silva, Fernando Antonio de Abreu e Silva, Lizandra Brasil Estabel, e Lucila Costi Santarosa. “A INTERAÇÃO ATRAVÉS DA INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO COM CRIANÇAS COM FIBROSE CÍSTICA E A INCLUSÃO SOCIAL E DIGITAL ATRAVÉS DO USO DA LEITURA E DA ESCRITA: UM ESTUDO DE CASO NOS ISOLAMENTOS DA PEDIATRIA DO HCPA”. Revista Novas Tecnologias na Educação 3, no. 1 (junho 16, 2005). Acessado março 29, 2024. https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/13847.