Maciel Pereira , Lidiane, e Regina Barwaldt. “Gamificação Como estratégia pedagógica Para Potencializar Habilidades matemáticas Para Estudantes Com Autismo: Uma revisão sistemática Da Literatura”. RENOTE 20, no. 1 (agosto 31, 2022): 81–90. Acessado fevereiro 5, 2023. https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/126512.