Pedro Schiehl, Edson, Avanilde Kemczinski, e Isabela Gasparini. “As Perspectivas De Avaliar O Estudante No Ensino Híbrido”. RENOTE 15, no. 2 (dezembro 27, 2017). Acessado abril 24, 2025. https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/79280.