Iuly de Castro de Souza, Patrícia, Claudiany Calaça de Sousa, Rogério Pereira de Sousa, e Ramásio Ferreira Melo. “FACEBOOK COMO AMBIENTE DE APRENDIZAGEM COLABORATIVA NA DISCIPLINA DE BANCO DE DADOS”. RENOTE 15, no. 2 (dezembro 27, 2017). Acessado abril 24, 2025. https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/79279.