Fernández Tovar, Ernesto, e Magda Bercht. “EXPLORANDO LA DIMENSIÓN AFECTIVA ENTRE EL ESTUDIANTE Y EL CONOCIMIENTO MATEMÁTICO MEDIADO POR LAS TIC”. RENOTE 14, no. 1 (julho 26, 2016). Acesso em setembro 6, 2026. https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/67381.