do Amaral, Caroline Bohrer, e Tania Beatriz Iwaszko Marques. “CONSTRUÇÃO DO PAPEL DE TUTOR A PARTIR DO FEEDBACK DISCENTE”. RENOTE 10, no. 3 (dezembro 30, 2012). Acesso em setembro 9, 2026. https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/36375.