Manoel, Matheus, Roberta Dall Agnese da Costa, e Carine G. Webber. “Avaliação Da Interação Criança-Robô Na Aquisição De Vocabulário Em Inglês Na Educação Infantil”. RENOTE 22, no. 3 (janeiro 6, 2025): 459–468. Acessado junho 24, 2025. https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/145043.