Yabushita, Andréia Melânia Motter, William Junior do Nascimento, e Anderson da Silva Marcolino. “Plataformas Educacionais Digitais No Ensino De Matemática Para Estudantes Autistas: Uma Revisão Sistemática”. RENOTE 22, no. 3 (janeiro 6, 2025): 141–153. Acesso em setembro 6, 2026. https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/144978.