Roberta dos Santos Medeiros, Soraya, e Cibelle Amorim Martins. “Como Possibilitar a integração Do método Paulo Freire à formação De Professores Da EJA Em Pensamento Computacional?”. RENOTE 19, no. 2 (dezembro 28, 2021): 386–395. Acesso em agosto 22, 2026. https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/121362.