Santana Rocha, Paulo, et al. “Modelando trajetórias De Aprendizagem Utilizando princípios De Design Baseado Em Blocos: Um Estudo De Caso Aplicado à Aprendizagem Em Desenvolvimento Web”. RENOTE, vol. 16, nº 2, dezembro de 2018, p. 351-6, doi:10.22456/1679-1916.89259.