Gusmão, A. S., R. S. de França, e R. L. Rodrigues. “A Multimodal Approach to Identifying Affective States in Computational Thinking Practices”. Revista Novas Tecnologias Na Educação, vol. 21, nº 1, julho de 2023, p. 261-70, doi:10.22456/1679-1916.134354.