Vitor de Alencar Carvalho, C., e J. Veiga. “Desenvolvimento E utilização De Materiais Potencialmente Significativos Para O Ensino De Torção Em Cursos De Engenharia: Uma Experiência Em Sala De Aula Com O Software GeoGebra”. RENOTE, vol. 13, nº 1, julho de 2015, doi:10.22456/1679-1916.57596.