Rodrigues Notare, Márcia, e Renata Cezar Pinto. “Fórum Como estratégia Para O Engajamento Na Disciplina De Geometria Plana: Análise De Uma Experiência Em Ensino Remoto”. RENOTE, vol. 19, nº 2, dezembro de 2021, p. 1-10, doi:10.22456/1679-1916.121181.