[1]
A. Menezes Portela, G. de Souza Leitão, R. da Silva Barreto, e E. Harada Teixeira de Oliveira, “Uso de Learning Analytics sobre dados de simulados para apoio à avaliação da aprendizagem por professores e gestores”, RENOTE, vol. 18, nº 2, p. 388–397, jan. 2021.