[1]
P. Mariotto Mozzaquatro Chicon, L. Natan Paschoal, e F. Carneiro Roos Frantz, “Indicadores de Evasão em Ambientes Virtuais de Aprendizagem no contexto da Educação a Distância: Um Mapeamento Sistemático”, RENOTE, vol. 18, nº 2, p. 111–120, jan. 2021.