L. Otavio Rodrigues Mendes, A. José Alves Bueno, R. da Silva Dessbesel, e S. de Carvalho Rutz da Silva, “Gamificação no Processo de Ensino e Aprendizagem de Estudantes Surdos: uma revisão sistemática”, RENOTE, vol. 17, nº 3, p. 132–141, dez. 2019.