[1]
S. Erbs da Costa, I. A. de Souza, D. Delcio Augusto Hofelmann, F. Sucupira Ferreira Sell, e C. Diacui Medeiros Berkenbrock, “Desafios na Arte se Ensinar Inclusiva: A Relação Professor e Intérprete na Inclusão do Surdo”, RENOTE, vol. 14, nº 2, dez. 2016.