[1]
L. Maria Costi Santarosa, D. Conforto, M. Compagnoni Vieira, F. Schneider, e J. Felipe Patikowski Cheiran, “Acessibilidade na formação de professores a distância: um estudo de caso das dimensões técnica e pedagógica”, RENOTE, vol. 13, nº 1, jul. 2015.