D. Aparecida Fontana Nisxota Menegais, L. da Cruz Fagundes, e L. Zanol Sauer, “Impacto da Inserção de Tecnologias Digitais na Formação Inicial de Professores de Matemática Egressos de uma Universidade Pública Federal”, RENOTE, vol. 12, nº 2, dez. 2014.