A. R. K. Mühlbeier, L. C. de Oliveira, P. M. Mozzaquatro, e R. D. Medina, “Análise Comprobatória teórico–prática da semelhança entre dimensões para detecção de Estilos de Aprendizagem impactando na ausência de resultados significativos”, RENOTE, vol. 9, nº 2, dez. 2011.