J. V. da F. e Silva, R. S. de O. Silva, M. A. Espíndola, e K. H. Mendes, “MPS em Ação: Inteligência Artificial Generativa e Metodologias Ativas na Educação Profissional em Tecnologia da Informação”, RENOTE, vol. 23, nº 2, p. 196–206, fev. 2026.