T. de Oliveira, D. Stringhini, e L. P. da Silva Neto, “Estratégia de Ensino Utilizando Aprendizagem Baseada em Problemas, Avaliação por Pares e Rubricas: Indo em Direção a um Aprendizado Baseado no Paradigma de Divisão e Conquista ”, RENOTE, vol. 21, nº 2, p. 496–507, dez. 2023.