[1]
R. R. . Alves da Silva, A. E. V. . Barbosa Coutinho, e N. . de Assis Lima, “Uma análise da plataforma Khan Academy como ferramenta de apoio ao estudo de Cálculo Diferencial e Integral I”, RENOTE, vol. 20, nº 1, p. 51–60, ago. 2022.