Vitor de Alencar Carvalho, C. e Veiga, J. (2015) “Desenvolvimento e utilização de materiais potencialmente significativos para o ensino de Torção em cursos de Engenharia: Uma experiência em sala de aula com o software GeoGebra”, RENOTE. Porto Alegre, 13(1). doi: 10.22456/1679-1916.57596.