Mutane, O. C. (2026) “Análise do Impacto da Webquest como Mediadora da Aprendizagem Baseada em Projetos no Ensino de Física ”, RENOTE. Porto Alegre, 24(1), p. 231–242. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/158014 (Acesso em: 5 setembro 2026).