Pompermayer, E. M., Siqueira, C. F. R. de e Basso, M. V. de A. (2026) “Arquitetura Pedagógica para um Ambiente Maker como Possibilidade para o Desenvolvimento da Autonomia do Estudante ”, RENOTE. Porto Alegre, 23(2), p. 606–617. doi: 10.22456/1679-1916.153589.