Silva, J. P. da, Fiuza, P. J. e Giacomazzo, G. F. (2026) “IAs Generativas na Educação: o Letramento em IA e o Pensamento Crítico como caminhos possíveis para o uso consciente”, RENOTE. Porto Alegre, 24(2), p. 47–58. doi: 10.22456/1679-1916.153522.