Soares, R. de C. P., Silva, J. de A. da e Argolo, E. de S. (2025) “Gestão da carga cognitiva na modelagem de Jogo Sério: estratégias para a aprendizagem de alunos surdos”, RENOTE. Porto Alegre, 23(1), p. 251–262. doi: 10.22456/1679-1916.149233.