Barboza, D. A. S., Catabriga, L. e Cury, D. (2025) “TEA HelpBot – Avaliação de um Assistente Pedagógico Conversacional no Ensino de Matemática para Estudantes Autistas das Series Finais do Ensino Fundamental”, RENOTE. Porto Alegre, 22(3), p. 197–208. doi: 10.22456/1679-1916.144984.