Castro, Rafael Fonseca de, e Magda Floriana Damiani. 2011. “UMA EXPERIÊNCIA DE EDUCAÇÃO HÍBRIDA: ESTUDO DE CASO EM UM CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO”. Revista Novas Tecnologias Na Educação 9 (2). Porto Alegre. https://doi.org/10.22456/1679-1916.25158.