Hummes, Viviane Beatriz, e Adriana Breda. 2011. “ABORDANDO A RELAÇÃO DE EULER ATRAVÉS DO OBJETO DE APRENDIZAGEM UMA PLETORA DE POLIEDROS: UM ESTUDO DE CASO COM ALUNOS DO TERCEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO”. RENOTE 9 (2). Porto Alegre. https://doi.org/10.22456/1679-1916.25152.