Bassani, Patrícia Scherer, e Patricia Alejandra Behar. 2005. “InterROODA: Mapeamento Das interações Individuais E Interindividuais No Ambiente Virtual De Aprendizagem ROODA”. Revista Novas Tecnologias Na Educação 3 (2). Porto Alegre. https://doi.org/10.22456/1679-1916.14004.